對于早產(chǎn)寶寶的爸爸媽媽們來說,最關(guān)心的就是寶寶們的智力發(fā)育問題了,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,有越來越多的研究正在轉(zhuǎn)向怎樣讓早產(chǎn)寶寶們的智力發(fā)育和正常寶寶的智力一樣的課題。
英國權(quán)威的《英國醫(yī)學(xué)》期刊曾經(jīng)提出了“出生時體重比一般寶寶重的寶寶,正常發(fā)育長大之后,其智商將超過同齡人的平均水平。”現(xiàn)在越來越多的研究者也表示贊同這一觀點。當(dāng)然了,爸爸媽媽們也不能只在乎新生寶寶的體重追趕,另一方面也需要注意寶寶的智能發(fā)育。調(diào)查顯示,將近25%的腦癱患兒是早產(chǎn)兒或極低出生體重兒。
所謂智能發(fā)育,就是指大腦的和身體各器官的結(jié)構(gòu)和功能的成長發(fā)育。新生嬰兒的體重和其智商的關(guān)系有都密切呢?低體重嬰兒的智商是否真的比正常體重的嬰兒要低呢?
美國研究人員日前發(fā)現(xiàn):與足月嬰兒相比較,早產(chǎn)寶寶們的腦容量較正常嬰兒的平均腦容量低,由此可能對日后的學(xué)習(xí)生活和智力發(fā)育有一定的影響甚至障礙。研究人員還指出,在早產(chǎn)寶寶中,體重在1000g以下的寶寶受早產(chǎn)的影響比其他早產(chǎn)寶寶要大得多。
1、體重比較重的寶寶在孕期營養(yǎng)良好,寶寶的大腦發(fā)育的比較完善,為出生后的發(fā)育做了更完全的準(zhǔn)備。而早產(chǎn)寶寶越早出生,他們的大腦發(fā)育越不完善,在出生之后免疫力會比較弱,容易生病,常見的有營養(yǎng)不足、窒息和呼吸窘迫綜合癥等。
2、窒息、呼吸窘迫綜合癥等疾病容易造成早產(chǎn)寶寶的大腦缺氧,大腦在得不到充分氧氣的情況下將減緩發(fā)育甚至無法發(fā)育。另外,上述疾病還可能使寶寶患腦癱等等。
3、體重較重的寶寶智商可能比體重較輕的寶寶高,另一個原因是,懷孕后期和新生兒期是DHA和ARA大量在寶寶大腦內(nèi)部聚集為智力發(fā)育做準(zhǔn)備的階段,這兩個階段對與寶寶們的智能發(fā)育很關(guān)鍵。早產(chǎn)寶寶或者體重較輕的寶寶們大腦內(nèi)的ARA水平會受到大影響,從而影響到后天的智力發(fā)育。
因此,為早產(chǎn)兒和極低出生體重嬰兒的智力低下做及早的準(zhǔn)備和預(yù)防是必不可少的工作了。早產(chǎn)兒一般在出生后兩年的時間里大腦發(fā)育速度最快,可塑性相對較強,所以選擇在這個時期對他們的智力發(fā)育進行干預(yù)和矯正最好的。主要從兩方面進行:
一是早期干預(yù)。正確的給嬰兒適當(dāng)刺激和陪著寶寶玩耍是早期干預(yù)的重要部分,這些行為能夠讓寶寶們感受到外界的多姿多彩,挑起他們對外界的好奇心。具體來說有以下幾種方法:
1、給寶寶們買一些顏色鮮艷,輕便漂亮的玩具,在嬰兒房以及寶寶經(jīng)?;顒拥牡胤劫N上顏色比較鮮艷并且分辨率較高的貼紙,還需要一些識別度比較高的容易發(fā)出聲音的玩具,并且經(jīng)常更換,讓寶寶們自發(fā)感受“變化”,便培養(yǎng)好奇心。
2、給寶寶們一些在日常生活中隨處可見的小物品做玩具,讓寶寶們在說、看、動手方面的探索能力有所發(fā)展。
3、與寶寶們多說話,時常面帶微笑,讓寶寶們感受外界的親和力,激發(fā)寶寶們主動與外界交流的欲望。1至2歲的寶寶主要訓(xùn)練語言的運用和協(xié)調(diào),爸爸媽媽們可以邊說邊做出一些夸張的動作來寶寶的注意力,激發(fā)他們模仿和學(xué)習(xí)的能力。
4、爸爸媽媽們需要常常陪寶寶玩耍,讓寶寶能將觸覺、聽覺和簡單的思維結(jié)合起來,這有利于寶寶的大腦發(fā)育和對精密動作的協(xié)調(diào)控制能力。
5、教寶寶們自行做一些簡單的動作和事情,比如翻書、整理自己的玩具、讓寶寶自己用勺子甚至筷子進食等等,展現(xiàn)寶寶們的動手能力。
6、爸爸媽媽們一定要在睡前或者其他適當(dāng)?shù)臅r候給寶寶講童話故事、與寶寶一起做游戲、讓寶寶們學(xué)習(xí)舞蹈等,訓(xùn)練他們集中注意力的時間越長越好,由此激發(fā)寶寶們的好奇心和自信心,培養(yǎng)他們自主與外界交流的能力,鍛煉意志力。
7、最后,爸爸媽媽們一定不能吝嗇,要時常對寶寶表示欣賞和表揚,親吻和擁抱都是表達愛意的簡單方式,讓寶寶感受到爸爸媽媽們的愛而更加努力的健康成長。
二是營養(yǎng)追趕。在這一方面,專家提議最好由寶寶的媽媽親自對寶寶進行哺乳。
有研究發(fā)現(xiàn):年齡為7至8歲的經(jīng)母乳喂養(yǎng)的早產(chǎn)兒和極低出生體重兒,他們的智商要比沒有經(jīng)母乳喂養(yǎng)的小孩高。還有研究報道:喂養(yǎng)母乳的時間越長,對小孩子的智力發(fā)育越有幫助。從語言運用方面舉例,那些持續(xù)母乳喂養(yǎng)至8月或者更多的嬰兒,其語言方面的得分要比沒有母乳喂養(yǎng)經(jīng)歷的小孩高6分。